2020年 优秀教育工作者 尚菲事迹材料

发布时间:2020年7月15日作者:系统管理员

砥砺前行教书育人

徐州市玉潭实验学校   尚菲

时光荏苒,岁月如梭。自参加工作以来一直担任语文教学及班主任工作,任教以来,一直以“做一名好老师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来工作,以“勤奋钻研、不断探索”为自己工作的座右铭,严格要求自己,把根深深地扎在第一线的教育教学土壤中。希望在小小的三尺讲台,可以与孩子们一起茁壮成,竞相绽放。下面结合自身的工作经验,谈一谈认识与体会。

一、 做学校的好教师

在教学实践中,我深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,不断提高自身素质,在发展中提升自我,努力使自己不被新时期浪潮所淹没,以便使自己更好地适应社会发展的形势。

二、做学生的好导师

我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成育。使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好孩子。由于她特别重视学生的品德教育和传统美德教育,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。作为老师,上课的一举一动,都体现了学识的深浅。一个好老师身上散发着满满的正能量,满满的人格正气。让每位接触过的学生于无形中获得人格的滋养和人性的清明。无死无悔地孕育一代代莘莘学子,引知识泉浇其心田,点智慧火明其征程,引灵魂峰壮其形色。“捧着一颗心来,不带半根草去”。要在教育教学中不断地教会学生做人做事。

三、做孩子的引路人

从参加工作的第一天起就担任班主任工作,我不仅重视班风、学风的培养,还常常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。工作中我意识到做学生的导师还远远不够,当孩子迷茫时还要做他们的引路人引领他们学会如何做人。因此在工作中我坚持榜样示范,兢兢业业,尽职尽责,从不放弃一个孩子,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,公平对待每一件小事,细心关爱每一位学生,搞好班级的每一次活动,使学生在获取知识的同时形成正确的人生观、价值观,在学习中快乐成长,在成长中愉快学习。

我怀揣一颗红心;一颗仁爱之心,矢志不渝耕耘在三尺讲台。五年的风雨沧桑,她依然心性不变,始终站在教育这块精神高地,守望着自己的理想,谱写着一曲平凡而伟大的乐章。