传递温暖,家校共融——玉潭学校集体家访活动

发布时间:2017年3月30日作者:系统管理员
 

传递温暖,家校共融——玉潭学校集体家访活动报道

家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要手段。为了加强教师与家长的沟通,建立学校、家庭、社会三位一体的育人网络,更好地发挥家校联手育人的功能。我校老师们有目的、有计划、有重点地开展了家访活动。

   学期初开始,老师们经常利用课余等时间走进学生的家中,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题。老师们采取“电话预约、逐个登门”的方法,一家一户去家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的留守孩子进行家访,给予孩子关心和帮助;有的针对班内比较内向的孩子进行家访,指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;有的老师针对班级内行为习惯不够理想的孩子进行家访,指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯。  

 在此次活动中,老师们也感受到了家长们的极大热情,每到一个个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,爱在家访路上延伸……

                            撰稿人:寇娟  胡薇   审稿人:侯平